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Bambini e dispositivi digitali

14/05/2025

Come accompagnarli al meglio?

Il 12 maggio scorso, l'Associazione Culturale La Storia di Crema, in collaborazione con le pedagogiste Amabile Manzoni e Roberta Cassani de Il Mosaico Servizi, ha organizzato un incontro formativo dedicato al rapporto tra i bambini di 0-6 anni e i dispositivi digitali. L'evento ha riscosso una buona partecipazione e ha ricevuto ottimi feedback dai partecipanti.

 

 

L'importanza di un uso consapevole dei dispositivi digitali nella prima infanzia.

Durante l'incontro, si è discusso di come l'utilizzo di smartphone e tablet influenzi lo sviluppo del cervello nei primi anni di vita. Le pedagogiste hanno sottolineato l'importanza di essere consapevoli degli effetti che l'uso dei device ha sullo sviluppo cognitivo e comportamentale dei bambini.

Secondo le raccomandazioni di esperte ed esperti nella ricerca, è preferibile limitare l'uso di dispositivi digitali a massimo 1 ora al giorno nei bambini e nelle bambine di età compresa tra i 2 e i 5 anni. Inoltre, l'esposizione prolungata agli schermi può influenzare negativamente le funzioni esecutive, l'attenzione e l'apprendimento nei più piccoli. 

 

Strategie educative per trasformare i dispositivi digitali in risorse

L'incontro ha offerto spunti pratici su come gestire la presenza inevitabile di telefoni e tablet nella quotidianità della fascia 0-6. Tra le strategie proposte:

  • Stabilire limiti di tempo per l'uso dei dispositivi
  • Favorire contenuti di qualità e adatti all'età
  • Coinvolgere i bambini in attività alternative come il gioco all'aperto e la lettura
  • Essere modelli positivi nell'uso della tecnologia

Queste strategie mirano a trasformare i dispositivi digitali da potenziali ostacoli a risorse educative, promuovendo un uso sano e consapevole della tecnologia fin dalla prima infanzia.

 

. Le pedagogiste Amabile Manzoni e Roberta Cassani durante la talk tenutasi a Crema

 

L'incontro ha rappresentato un'importante occasione di confronto e riflessione per tutti e tutte le partecipanti, fra insegnanti, educatori e genitori, sottolineando l'importanza di un approccio consapevole e informato nell'accompagnare i bambini nell'era digitale.

 

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